Le Comité de parents de l’École secondaire publique Louis-Riel a le plaisir d’inviter les familles à sa friperie d’uniformes scolaires, qui aura lieu le mercredi 3 juin 2026, de 16 h à 19 h.
Cette initiative permettra aux familles de se procurer des uniformes légèrement usés, en bonne condition, à prix réduit. Il s’agit d’une belle occasion d’offrir une deuxième vie aux vêtements scolaires, tout en favorisant une option économique, durable et solidaire pour notre communauté.
Les achats se feront selon le principe du premier arrivé, premier servi. Veuillez noter qu’aucune transaction en argent comptant ne sera acceptée.
Nous espérons vous y voir en grand nombre!
Les élèves du secondaire ont reçu un formulaire d’intérêt afin d’indiquer leur intérêt pour des cours d’été. Il ne s’agit pas d’une inscription à un cours. Les informations recueillies permettront aux conseillères en orientation de faire un suivi auprès de votre enfant lorsqu’elles auront reçu les informations de nos partenaires (disponibilités des cours, mode virtuel ou mode présentiel, dates, etc.) vers la mi-mai. Les cours d’été ne sont pas offerts par l’école.
Vous trouverez en cliquant sur le document suivant : Offre de cours d’été 2026 – L-R secondaire, toutes les informations concernant les cours d’été offerts par nos partenaires. Sachez que si votre enfant choisit de suivre un cours d’été, il ou elle doit être disponible pendant les heures de cours régulières fin-juin et juillet, et ce même en ligne. Cela veut dire qu’un élève ne peut pas travailler pendant les heures de classes ni planifier un voyage. Si cela n’est pas suivi, il ou elle sera retiré.e du cours par nos partenaires. À noter, il n’y a pas de cours d’été disponibles en août.
Il est important que votre enfant discute avec sa conseillère en orientation avant de s’inscrire à un cours d’été car cela peut avoir un impact important sur l’horaire de l’année prochaine.
Si l’élève a débuté un cours hors horaire avec L’Éducation permanente mais ne l’a pas terminé d’ici la mi-juin, il ne sera pas possible de s’inscrire à un cours d’été. Le cours hors horaire deviendra le cours d’été. Pour toutes questions, veuillez communiquer avec la conseillère en orientation de votre enfant.
Webinaire : Soirée mathématiques de l’OQRE pour parents et tutrices et tuteurs
Date: Mardi 19 mai 2026 de 18h à 19h
Le personnel de l’OQRE présentera des exemples de questions de mathématiques tirées des évaluations provinciales de 3e, 6e et 9e année, ainsi que des ressources de l’OQRE et de TFO pour soutenir l’apprentissage des élèves.
Webinaire : Accent sur la lecture : séance de l’OQRE sur la littératie pour les familles en partenariat avec TFO
Dates : Vendredi 15 mai 2026 de 12h à 13h et le mardi 2 juin 2026 de 18h à 19h
Ce webinaire portera sur l’évaluation des compétences en lecture aux différentes étapes du parcours scolaire. Des exemples de textes et de questions utilisés dans les évaluations provinciales seront présentés, accompagnés de ressources destinées aux familles.
Webinaire : Séance de l’OQRE sur les mathématiques pour les parents et les tutrices et tuteurs d’élèves de 9e année
Date : Jeudi 21 mai de 12h à 13h
Présentation du Test de mathématiques de 9e année et des types de questions utilisées pour évaluer les compétences acquises en classe. Des ressources utiles pour accompagner les élèves seront également partagées.
Webinaire : Temps d’écran et rendement scolaire aux tests de l’OQRE
(Webinaire en anglais avec traduction en direct en français)
Date: Mardi 9 juin 2026 de 18h à 19h
L’OQRE accueillera l’équipe de recherche TARGet Kids, qui présentera les résultats de recherches portant sur les liens entre le temps d’écran, les habitudes de vie et le rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiques.
Webinaire : Accent sur l’écriture – séance de l’OQRE sur la littératie pour les familles en partenariat avec TFO
Date : Vendredi 12 juin 2026 de 12h à 13h
Présentation de la façon dont l’OQRE évalue les compétences en écriture aux différentes étapes de la scolarité. Les participantes et participants découvriront des exemples de tâches d’écriture ainsi que des ressources pour soutenir l’apprentissage des élèves.
Ingrid Joseph a parlé de son parcours et de son rôle d’intervenante au Centre de détention d’Ottawa-Carleton. Elle a décrit la routine et les conditions de vie des détenues au centre de la rue Innes.
Madame la Juge Marlyse Dumel a présenté son parcours ainsi que les étapes pour devenir avocate et juge. Les deux invitées ont répondu aux questions des élèves en donnant des exemples concrets.
Pendant ce semestre, les élèves de 8e année de Mme Dumel ont exploré les communautés noires qui ont marqué l’histoire. Les élèves de 7e, eux, ont exploré des gens provenant de ces communautés. Certains ont eu l’opportunité d’exposer leurs projets lors de la fête régionale du patrimoine le 28 avril dernier. Deux de ces projets ont reçu des certificats : le projet Carrie Best : La voix des sans-voix d’Emily et Lina a gagné le prix Ontario Women’s History Network Award, tandis qu’Oliver et Samuel ont reçu le prix des fondateurs en reconnaissance de leur enthousiasme pour le patrimoine et la culture. Chantal Leclerc, ancienne directrice du CEPEO, a siégé comme juge lors de l’événement.
La semaine dernière, les élèves de 7e année de Mme Dumel ont rédigé de courts poèmes en hommage aux femmes, aux filles et aux personnes bispirituelles autochtones disparues ou assassinées. En plus d’être conscientisés à cet enjeu, ils ont discuté des façons dont ils peuvent, à leur âge, contribuer à un avenir plus juste et sécuritaire pour tous. Un magnifique travail de réflexion affiché fièrement dans notre école pour la journée de la robe rouge du 5 mai 2026.
L’association francophone des troubles d’apprentissage (AFPED+) vous invite à une soirée virtuelle d’information et de partage qui se tiendra le mardi 26 mai, de 19 h à 21 h sur ZOOM, sous le thème :
« Valoriser les forces des enfants et des ados afin qu’ils retrouvent le goût d’apprendre ».
Animée par Suzanne Bonneville, fondatrice de l’AFPED+ et experte-conseil en troubles d’apprentissage et en littératie, cette rencontre permettra notamment :
Cette activité s’adresse aux parents, proches aidants ainsi qu’à toute personne souhaitant soutenir un enfant ou un adolescent dans son parcours d’apprentissage.
Inscription obligatoire. Gratuit pour les membres.
Pour consulter l’annonce, cliquez ici .
Lancement Je fonds de Jessy Lindsay : Une soirée d’art franco-queer – 4 juin 2026
8e rencontre du Club des Nouveaux arrivants – mercredi 27 mai 2026 – 18h à 20